通过“乐考”活动，充分发挥了馆校共建在教育资源建设中的独特作用，来自南通开发区实验小学教育集团能达校区一、二年级的近千名学生参加了此次活动。我馆不断致力于优化活动形式和内容，用创新活动方式、丰富活动层次、增加互动体验等方式来让学生动起来、学起来、玩起来。今后我馆也将通过不断开展丰富多样的阅读活动，培养学生良好的阅读习惯和学习能力，推动公共文化服务与基础教育高质量发展。