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报道 | “馆员服务能力提升”系列培训第六期——“国家图书馆社会教育活动的意义” 日期:2023-06-05 浏览量 : 4249 来源: 本站

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    6月5日上午10点,我馆开展了“馆员服务能力提升”系列培训第六期《国家图书馆社会教育活动的意义》。本次培训邀请到了国家图书馆社会教育部副主任、文津图书奖组委会秘书处负责人、副研究馆员李楠老师担任讲师,采用线上、线下相结合的讲学模式,促进馆员加强理论基础知识,提升业务能力水平。


现场回顾

     李楠老师主要负责文津图书奖评选,国图讲坛,文津经典诵读,文津读书沙龙等阅读推广工作。曾策划“文津经典诵读十周年”系列活动,获得文化和旅游部通报表扬;推动文津图书奖评审及推广工作的全面提升,吸纳罗翔、张劲硕等一批专家学者进入评委专家库;开设“国图视听 方寸大观”抖音账号,播放量近亿次;与紫竹院学区建立合作关系,助力“双减”,延伸图书馆社会教育的服务边界;与多家出版社建立长期合作关系,拓宽图书馆社会教育的传播与合作渠道。

     李楠老师在讲座中表示,“社会教育活动”是公共图书馆“全民阅读”的重要内容,是公共图书馆履行公共文化服务职能的具体体现和社会教育功能的重要组成部分。在新时期,公共图书馆要在保持自身传统优势的基础上,进一步拓展社会服务领域,创新服务方式,使之更好地为社会大众提供文化信息服务。李老师结合实际工作,通过分析优秀活动案例,对讲座、公开课、活动选题和文旅融合等社会教育活动提出了许多宝贵的意见和建议。

     蔡培源先生说过,“教育不专在学校,学校以外,还有许多的机关,第一是图书馆”。为更好的履行公共教育职能,我馆将持续开展馆员服务能力提升系列培训,通过馆内培训、专家讲授、学术会议和馆际交流等多种多样的形式,持续提高整体工作能力,助力新时代下公共图书馆服务事业持续发展。





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