5月16日上午，“小星读写”第二期第一讲在南通市经济技术开发区图书馆报告厅如期举行。本期内容以“素材积累”为主题，由如皋市作家协会会员田红飞老师主讲，少儿读者们满怀期待地开启了写作探索之旅。

针对少儿写作中常见的“不知写什么”困境，田红飞老师以“假期的最后一天，我好难过”为例，现场演示了“补前因后果”、“加修辞手法”、“补充描写”、“加转折或递进”四个实用技巧。通过将一句平淡的话逐步扩展为一段有逻辑、有文采的文字，孩子们直观感受到写作并非天赋，而是可以习得的方法。

田老师强调，生活是写作最丰沛的泉眼。他鼓励孩子们养成随时记录的习惯，用“素材手账”捕捉日常生活中的微小瞬间——一片落叶的形状、母亲忙碌的背影、同桌分享的半块橡皮——这些看似平凡的细节，正是写作最鲜活的素材。

“读书的意义，是丰盈我们的内心。”田老师以此为核心，深入阐释阅读对写作的基础性作用。他打了一个生动的比方：写作是表达，读书是吸收，就像身体需要一日三餐，精神也需要阅读来滋养。只有多读经典作品，心中才有足够的语言矿藏，下笔时才能文思泉涌。

田老师还分享了自己家中藏书千余册的经历，并告诉孩子们，他年轻时也曾因买书被父亲“批评”，但正是这些看似“无用”的闲书，开阔了他的眼界，也成就了他的写作之路。他勉励孩子们让阅读成为像呼吸一样自然的习惯，让优质的文字在心中扎根，让写作的根须从阅读中不断汲取养分。

本次“小星读写”活动，旨在引导少儿从日常生活中发现写作的素材，从阅读中汲取表达的力量。开发区图书馆将持续发挥公共文化服务阵地作用，为青少年搭建从观察到表达、从积累到创作的成长阶梯。

扫一扫在手机打开当前页